轉眼間，已經到了三月下旬，天氣逐漸回暖，萬物復蘇，春天到了。桃花、杏花、迎春花，都爭著搶著綻放，大家也按耐不住踏春出游的心情，朋友圈整日里鮮花盛開，熱鬧非凡。
但是今天，北京又降溫了。甚至還下了點兒雨。
大周末的，難得的踏春賞花的機會被這糟糕的天氣給耽誤了，所以你拿起手機，打開了這篇推送。
但是，請相信，小編不會讓你失望的。
因為又降溫了，所以我們來講講低溫制冷，因為小編在實驗室經常要做低溫實驗，低溫下材料會表現出一些新奇的物性，比如超導。因此我們今天來講講低溫技術。
話不多說，切入正題。
01 熱傳導制冷
提到降溫，我們能想到最直接的辦法或許就是搞個冰塊。沒錯，這也是我們生活中最常用的辦法，比如，一杯冰美式，再比如，冰敷。
那么用冰塊為什么能降溫呢?這就涉及到我們中學學過的熱傳導的概念。
熱的傳遞方式有三種：熱傳導，熱對流和熱輻射。
熱傳導是說溫度不同的兩個物體接觸之后，熱量會從高溫物體流向低溫物體，主要來源于固體中分子原子的振動，比如我們用冰塊降溫，用暖寶寶取暖。
熱對流是氣體或液體中熱量傳遞的主要方式，分為自然對流和強制對流兩種。自發進行的對流過程為自然對流，比如冷熱水的混合;強制對流是由外界作用的對流方式，比如我們用吹風機。
熱輻射是熱量以電磁波的方式傳遞，比如曬太陽，太陽的能量就是以熱輻射的方式傳遞給我們的。
那么問題來了，大熱天的，哪里來的冰塊呢?
最簡單的辦法，就是放在冰箱里凍。我們生活中常用的制冷設備，冰箱和空調，它們的制冷原理是類似的，都是熱力學循環過程。
02 熱力學循環制冷
熱力學中對循環過程的定義為“一個系統從某一平衡狀態出發，經過任意的一系列過程又回到原來的平衡態的整個變化過程，叫做循環過程”。
沿順時針方向進行的循環過程為正循環，熱機進行的是正循環過程，即工作物質從高溫熱源吸收熱量，增加的內能一部分對外做功，一部分通過低溫熱源轉移到外界。
沿逆時針方向進行的過程稱為逆循環，制冷機進行的是逆循環過程，即外界對系統作功，使工作物質從低溫熱源吸收熱量，從而使低溫熱源的溫度降得更低，實現制冷的目的。
(關鍵字：制冷)
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